Med takimi mojstri je tudi Admir. Admir je zaposlen v trgovini OBI, kjer že leta pili svoje ročne spretnosti. Ker ve, da je pri nas veliko mojstrov in mojstric, ki želite svoje znanje nadgraditi ali pa preprosto iščete ideje za nov projekt, je pripravil serijo projektov, ki se jih lahko loti čisto vsak. Še posebno v tem trenutku, ko veliko ljudi čas preživlja doma, je tovrsten projekt idealen način za preživljanje prostega časa. Admir bo svojo ljubezen do ustvarjanja z vami delil vsak mesec. V projektih vam bo dal podrobne nasvete, kako korak za korakom ustvariti nekaj novega.
Ustvarjalni projekti tudi za manj izkušene
Ker v trgovini OBI želijo, da bi se tovrstnih projektov lotilo čim več kreativno naravnanih ljudi, tudi, če s projekti »naredi sam« še nimajo veliko izkušenj, so zanje pripravili tudi priročnik. V njem so navodila, nasveti in seznam orodij ter materialov, ki jih boste za posamezne projekte potrebovali. Poleg tega bo ob vsakem projektu objavljen tudi video, v katerem bo Admir podrobno razložil potek ustvarjanja projekta.
Navodila za ustvarjanje lahko najdete na spletni strani OBI.
Naredite otroško posteljo
Prvi projekt, ki se bo odvijal v mesecu marcu, je otroška postelja Zala. Postelja je narejena iz masivnega lesa, s čemer si zagotovite, da vam bo dobro služila leta in leta. S pomočjo podrobnih navodil in videa jo lahko sestavi čisto vsak in je po težavnosti primerna tudi za vikend projekt ali pa za aktivno preživljanje prostega časa, ki ga ima sedaj veliko ljudi kar precej. Postelja je modernega izgleda, barve lesa pa lahko prilagodite svojemu okusu in jo tako še bolj personalizirate. Admir je postelji dodal še prikupen nadstrešek, ki bo zagotovo očaral vsakega otroka, tudi tistega v vaši duši.
OBI spodbuja vse domače mojstre in mojstrice, da se v tem času preizkusijo v seriji projektov, ki jih pripravlja Admir. Podrobna navodila, kako lahko doma sami izdelate otroško posteljo Zala, najdete na njihovi spletni strani. Ostanite varni, ostanite doma, in svoj čas izkoristite za ustvarjalne dejavnosti.
