Pozdravljeni!

Imam dve leti in pol starega sinčka, ki je v roku zadnjih dveh tednov izredno napredoval v govoru.
Skrbi pa me, ker nepravilno postavlja vrstni red besed v stavku, npr. reče: “To reka Drava bila?” ali “Zakaj semafor je?” itd. …
Poleg tega ne zmore reči črke H. Zaro reče:mufa, pifa (piha), …

Ne vem ali ga naj popravljam ali ne? Sicer oba z možem za njim pravilno izgovoriva poved oz. besedo, vendar nočeva na silo, da bi moral on za nama ponavljati …

Ali je to vzrok oz. težava za obisk pri vas oz. logopedu in sevda kaj nam svetujete – kako naj ravnamo?

Hvala!

Ajana,
to kar opisujete je del razvoja govora. Nekateri otroci takoj začno “pravilno govoriti” kot odrasli, drugi potrebujeo več čas, tretji pa so pravi eksperimentatorji – si izmišljujejo besede, menjavajo vrstni red, dodajajo svoje končnice in podobno. To običajno traja nekaj časa – še posebej, ko “osvajajo” nove besedne vrste ali širijo stavek. Nekje do tretjega leta naj bi vsi otroci (tudi eksperimentatorji) ujeli pravlen ritem.
Po drugi strani pa so otrokovi prvi stavki ponavadi drugačni od stavkov odraslih. Otrok na prvo mesto namreč postavi zanj pomembno besedo. Npr.” žogo daj” ni ne “daj žogo”.

Otroka nikar ne popravljajte v smislu, da pravilen stavek ponovi za vami. Tako bo dobil občutek, da vam ni pomembno kaj govori, temveč le kako govori.
Se pa z njim čim več pogovarjate, mu berite ali skupaj z njim opisujte slike v knjigah. Lahko tudi njegove nepravilne stavke pravilno ponovite za njim in jim dodajte še kakšno novo vsebino (npr. Zakaj semafor je? – Te zanima, (ta del stavka pa izgovorite bolj počasi, a ne prepočasi) zakaj je semafor na cesti?
Spremljajte otrokov govor, če v roku 3 do 5 mesecev me bo sprememb in bo stavke še vedno večinoma tvoril na tak način, bo obisk logopeda zaželjen.

Če vas prav razumem glasu H ni v nobeni kombinaciji. Niti pri glasnem smehu ne? Kaj pa glasova K in G?
Lep pozdrav in lep dan, Petra

Pošlji oblikovano (19-08-06 05:42)