Nekaj vprašanj o ZGNL
Ali mi lahko prosim kdo odgovori na naslednja vprašanja:
1) Kdaj so v Zavodu za gluhe in naglušne Ljubljana (ZGNL) začeli sprejemati avtiste?
2) Zakaj so začeli v ZGNL sprejemati avtiste, glede na to, da je to zavod za gluhe in naglušne in ne neka mešana institucija?
3) Kaj imajo sploh skupnega gluhi in avtisti?
4) Ali bi bilo primerno, če bi slepi in gluhi hodili v isto šolo v isti razred?
5) Ali je primerno, da hodijo avtisti in gluhi v isto šolo v isti razred?
6) Zakaj se v Zavod za slepo in slabovidno mladino ne novači otrok, ki niso slepi ali slabovidni, medtem ko se v ZGNL novači osebe, ki niso gluhe ali naglušne?
7) Ali ne bi bilo primerneje, če bi država ustanovila poseben zavod samo za avtiste, kot pa da avtiste daje skupaj z gluhimi in naglušnimi?
8) Čemu imamo Center za usposabljanje, delo in varstvo Dolfke Boštjančič, Draga, če pa so osebe, ki bi po vsej logiki sodile tja, v ZGNL?
9) Kolikšen je v šolskem letu 2010/2011 delež avtistov med vsemi učenci in dijaki v ZGNL?
10) Kolikšen delež avtistov je tistih, ki imajo Aspergerjev sindrom (med vsemi avtisti (tako v ZGNL kot tudi na splošno) in med vsemi učenci in dijaki v ZGNL)?
11) Ali se v ZGNL avtisti z gluhimi sporazumevajo v znakovnem jeziku?
12) Ali gredo v ZGNL avtisti radi med gluhe?
13) Ali se v ZGNL avtisti in gluhi skupaj igrajo?
14) Ali avtisti v ZGNL uživajo v šalah, ki jih zbijajo gluhi (kolikor vem, so avtisti precej slabo dovzetni za prenesen pomen besed in za šale)?
15) Ali avtisti v ZGNL uživajo v skupinskih športih – nogomet, rokomet, odbojka, košarka, s katerimi se gluhi zelo radi ukvarjajo?
16) Kakšen je odnos avtistov do gluhih sošolcev v ZGNL?
17) Kakšen je odnos gluhih do avtistov v ZGNL?
18) Kako lahko ZGNL prilagodi pouk gluhim in obenem še avtistom?
19) Kako v posameznih vzgojnih skupinah delujejo gluhi in avtisti skupaj?
20) Kako avtisti vplivajo na gluhe?
21) Kako gluhi vplivajo na avtiste?
22) Koliko EUR dodatnih stroškov nastane zaradi konfliktov, ki nastanejo zaradi sobivanja gluhih in avtistov?
Torej:
Ne bi bila rada preveč direktna, ker ne želim preveč izpostavljati določenih oseb, vendar imam informacije iz prve roke.
V ZGNL so začeli sprejemati avtiste zato, ker se delež gluhih zmanjšuje (precej jih integrira v običajne šole, razvoj polževih vsadkov,…) in ker posebne institucije za avtiste pri nas (še) ni.
Kaj imajo gluhi in avtisti skupnega? Ne vem. Odvisno od posameznika. Kaj pa imajo skupnega avtisti in njihovi vrstniki brez avtizma? Ali pa dva avtista brez enakega interesa? Verjetno nič več.
Avtisti se sporazumevajo z gluhimi v znakovnem jeziku (če se ga naučijo, kar gre zelo hitro, ker radi opazujejo) ali pač z govorom (vsi gluhi znajo brati z ustnic). Kolikor je opaziti, se popolnoma normalno vključujejo v aktivnosti z gluhimi, bolj je opaziti, da njim ni toliko do njih (jih je potrebno usmeriti), ker so raje sami. Tudi igrajo se skupaj, predvsem gojenci iste starostne skupine.
Gluhi nimajo težav pri sprejemanju avtistov in obratno, je pa s strani nekaterih avtistov (+vedenjska motnja) prišlo do agresivnih izbruhov, v katerih so bili ostali gojenci neposredno ogroženi.
Ne vem kdo ste in zakaj vas vse to sploh zanima.
Ni pa samo ZGNL ampak je tudi Maribor.
Je pa za avtiste to trenutno najboljša možna rešitev glede na ostalo. Govorim kot starš v Ljubljani.
Macedonijeva je predlagala Levca. Potem je še ZGN. Redna šola z nižjim izobrazbenim standardom, na račun ur specialne pedagoginje, to je Spodnja Šiška s projektom Inkluzija. In pa redna šola z znižanim normativom (2 učenca manj v razredu) in 5 ur specialne pedagoginje.
Ko si vse to ogledaš, je ZGN še najboljša rešitev, saj ima otrok na enem mestu vso pomoč strokovnjakov, ki jo potrebuje. Niso pa gluhi in avtisti skupaj v razredu, niti v podaljšanem bivanju, to je ločeno. Se pa igrajo skupaj na igrišču, skupaj so v jedilnici, na izletih, prireditvah… Se pa ne bi jaz čisto nič pritoževala, če bi se naučil znakovnega jezika. Mogoče se bo s tem, da se druži tudi z njimi naučil še malo več strpnosti do drugačnih, ki jo je v današnjem krutem svetu občutno premalo.
Dvomi, da bo lahko kdo na čisto vsa tvoja vprašanja odgovoril, ampak kolikor vem, je nekaj logopedinj in drugih strokovnih delavcev izrecno usposobljenih za delo z avtisti. V ZGN si prizadevajo, da so vsi, s kakršnokoli motnjo v sporazumevanju – in to avtisti imajo – deležni čimboljše obravnave in se čimbolje usposobijo za življenje. Kot pravijo sami: “Naša osnovna naloga je optimalen razvoj otrokovih sposobnosti na vseh področjih njegove osebnosti s posebnim poudarkom na razvoju sluha, govora, jezika (slovenskega jezika in slovenskega znakovnega jezika) in na komunikaciji.”
Za kaj več pa se boš moral/a verjetno obrniti kar na njih. Kolikor vem, so zelo dostopni in se da lepo pogovarjati, vsaj moja izkušnja je taka.
Lipi,
postavili ste veliko vprašanj, samo bojim se, da naš forum ni najboljša izbira za taka specialna vprašanja,ki se tičejo določene ustanove. Zato bo najboljše, da se obrnte direktno nanje.