Kakšna je razlika med otroci,ki so hiperaktivni in otroci z motnjami pozornosti, ter otroci s specifičnimi učnimi težavami?
Ali te težave otroci prerastejo, v kolikšni meri se nadaljujejo v puberteti?
Ali takšni mladostniki uspejo tudi končati gimnazijo in doštudirati?

d 1966,

se oproščam za čakanje.
O motnjam pozornosti in hiperktivnosti si lahko preberete na
http://en.wikipedia.org/wiki/ADHD – kjer je tudi podan splošni vprašalnik.
Nekaj o specifični učeni težavah pa na:
http://www.otrokdruzina.com/stare_%20stevilke/2004/Marec/naslovna_tema_1.htm

Tudi otroci s hiperaktivnostjo lahko spadajo otroke s specifičnimi učnimi težavami. Na splošno pa je paleta učnih težav zelo pestra (npr. motnje branja in pisanja, motnje računanja, motnje motorike, govorno- jezikovne motnje…)

Če vas zanima še kaj, vprašajte.

Hvala za odgovor. Zanima me vaše mnenje na zadnji dve vprašanji.
Hvala za vaš trud.
Lep pozdrav.

Po nekaterih teorijah otroci svojo hiperaktivnost »prerastejo«, po drugih teorijah pa se hiperkaktivnos tpozna tudi pri odraslem. Vsekakor zaradi hormonskih in različnih biokemičnih procesov ob puberteti kot tudi zaradi boljše kontrole, socialnega učenja.. se hiperaktivnost nekoliko obluaži. Ni pa ti pravilo.

Seveda uspejo došutirati, končati šole… res pa je, da se mnogi srečujejo z različnimi učnimi težavami in potrebujejo v šoli dodatno pomoč.

Pozdravljeni!

Prebrala sem, da je hiperaktivnost eden glavnih simptomov ADHD. Vendar ne razumem, ali sta hiperaktivnost in ADHD eno in isto ali sta dva različna pojma?

Hvala vnaprej za odgovor! Lp 🙂

MCR,

ADHD zajema tako motnjo pozornosti kot hiperaktivnost. Gre za dva ralična pojma, čeprav se prepletata.

Poznam dva primera hiperaktivnosti, ki sta se proti koncu osnovnega šolanja umirila.