Odločba IP
Imam otroka v 3 razredu devetletke. Imava probleme z branjem in pisanjem, je bolj počasen, pri mat. zaenkrat ni težav. Vsak teden ima še eno uro pouka s specialno pedagoginjo. Prejšni mesec sva šla po nasvetu učiteljice na svetovalni center, kjer bova naslednjič na vrsti konec meseca, pri defektologinji pa naslednji mesec. Kaj moram storiti sama, da bo otrok dobil odločbo? Pa še nekaj. V petek je dobil prvo enko pri slovenščini, je bilo veliko vprašanj, on pa jih je odgovoril samo polovico, za ostale mu je zmanjkalo časa. Vem, da se je trudil( pisal je verjetno počasneje, da ne bo imel toliko napak), vem tudi da je znal, ker je bilo to domače branje in sva ga tudi obdelala skupaj, seveda najprej sam, kako naj zdaj njemu razložim da to ni dovolj. Hvala za odgovore.
Rožana,
ali ste že vložili zahtevek za usmerjanje? Kaj pravi defektologinja v šoli?
Sama ocena 1 ni tako grozna (čeprav je šok tako za starše kot za otroka), bolj pomembno je, zakaj je dobil slabo oceno. Zaradi neznanja, težav ki jih ima …?
Pomembno je, da poiščete pomoč, ko začute ali ocenite, da ima otrok težave. Kako pa sam gleda na svoje branje in pisanje? Se izogiba pisnih in bralnih nalog? V čem je dober, kje potrebuje pomoč? Katere tehnike učenja uporablja, kako se uči? Kaj lahko naredi sam, da bo uspešnejši? To je le nekaj vprašanj, ki so vam lahko za izhodišče za pogovor z otrokom.
Prav tako je pomembno, da se z otrokom pogovorite, da v primeru da bo dobil pomoč v šoli, to ni nič narobe.
Lep pozdrav in lep dan, Petra
Pošlji oblikovano (13-11-06 08:50)
Kako in kje se vloži zahtevek za usmerjanje? Je to obrazec?
Sam se težko spravi k pisanju in branju. Bereva vsak dan po 10 minut, piševa tudi kakšne kratke nareke, sploh nagajivke, vendar je vsakič pregovarjanje za to delat, medtem ko za matematične naloge ni nobenih problemov. Ve da ima probleme, a je že sit, da se po njegovem skoz samo uči in ni nikoli prost.
Vse lepo in prav, ampak v tretjem razredu devetletke ni številčnih ocen ampak so opisne, kako je otrok lahko dobil enko??
Sicer pa poskusite poiskati pomoč v šolski svetovalni službi, če je to mogoče, saj vidite, da so postopki dolgotrajni. Sedaj še čakate na obiske pri strokovnjakih, potem pa še precej traja, da pride do odločbe.
Pa še individualiziran program v šoli…, ne pričakujte, da bodo formalnosti urejene prej, kot da se bo že bližal konec šolskega leta.
Ob postopkih, ki bodo potekali in čakanju na obiske pri strokovnjakih, se poskusite dogovoriti, da posamezni strokovnjak svetuje šoli in učiteljici kako naj se otroku pomaga, da se zadeve ne bodo poslabšale…
Po obrazec greš k svetovalni delavki na šoli.Ona ti tudi pove kam ga pošlješ.Nato te vabijo na Ministrstv za šolstvo,da podpišeš,da se strinjaš z postopkom usmerjanja.Nato dobiš vabila k raznim specialistom(pedopsihiater,psiholog,defektolog,otr.zdravnik,specialni pedagog,učitelj,socialna delavka),ki so člani komisije in na osnovi mnenj otrok dobi pomoč,ki se izvaja med poukom-individualno.Mislim,da je sedaj največ 3.ure tedensko,razen če je opredeljen kot dolgotrajno bolan otrok.Nam ta pomoč zelo pomaga,ima pa tudi prilagojeno izvajanje.
Rožana,
upam, da so informacije, ki sta jih dali Sasi in Pesek zadostovale za vaše vprašanja o usmerjanju. Če ne, le vprašajte.
Lep pozdrav in lep dan, Petra
Ja, imam danes govorilne ure in bom videla kako bo. Je pa že dobil nazaj eno kontrolko z dobro oceno, kjer mu učiteljica ni toliko gledala pravopisne napake in je prav OK za dvig njegove samozavesti. Zanima me pa še, a grem prej k svetovalni delavki ali na centru do defektologa? Če je že potrebno vložiti vlogo, bi jo rada čimpprej, ker se toliko časa čaka na odločbo, da bo imel vsaj za 5. razred zadeve pošlihtane, ko bo več učiteljev.
Najbolje, da so zadeve usklajene s šolo, da ne bodo rekli, da delate brez njihove vednosti.
Najbolje, da jih seznanite z vašo namero za oddajo vloge;
sploh se pa pogovorite s svetovalnimi delavci na šoli (samo razredničarka bo premalo), saj morajo tudi oni kasneje oddati svoje mnenje o otrokovih težavah.
lp
Rožana,
kot pravi Sasi – potreben bo dogovor s šolo na eni strani, na drugi pa obisk pri defektologu na centru (saj bo center najverjetneje tudi ocenil in usmeril otroka).
Lep pozdrav in lep dan, Petra
Spoštovani!
Da bo vaš otrok v šoli lažje delal in da se mu bo prilagodil način dela, potrebuje odločbo.
Ne vem ali ste že vložili zahtevek za uvedbo posopka o usmerjanju otrok s posebnimi potrebami. Če ne, je naprej potrebno storiti to. Oddate ga lahko po pošti ali pa osebno na zavod za šolstvo v vašem kraju. Postopek je mnogo hitrejši, če hkrati z zahtevkom na zavod prinesete že izpolnjen obrazec o opisu težav otroka, ki ga izpolnijo v šoli. Če tega ne oddate skupaj z zahtevkom, ima zavod namreč en mesec časa, da le tega pridobi od šole…to zelo pospeši sam postopek…..za ostalo pa poskrbi zavod…da otroka pregledajo potrebni specialisti in nato izdajo odločbo.
Ko bo imel odločbo, mu bodo v šoli primorani prilagoditi metode…ena izmed njih bo tudi podaljšan čas pri pisanju nalog.
Lep pozdrav
Vanja