doprinos
Učitelji smo delavci kot vsi drugi, z 8-urnim delavnikom in toliko in toliko dopusta. Naša ravnateljica hoče, da imamo krožke ali dopolnilni pouk ali kaj podobnega, da smo lahko vse dni počitnic doma. Veljam (in tudi sem) za zelo dobro učiteljico, pa kljub krožku, dodatnemu pouku, urejanju šolskega časopisa in vsem pripravam in popravam in tako naprej ne delam vsak dan osem ur. Sama imam 28 dni dopusta, doma sem pa okrog 50. Zdaj me pa linčajte.
Če z vsemi krožki, (dopoldanskimi in popoldanskimi) govorilnimi urami, roditeljskimi sestanki, konferencami, timskimi sestanki, kontaktnimi minutami, pripravami in popravami, dopolnilnim in dodatnim poukom in pol ure za malico res ne delaš osem ur na dan, potem resno dvomim, da si dobra učiteljica, saj očitno nekje ubiraš bližnjice. Sploh glede na to, da si sama med svoje aktivnosti naštela še urejanje šolskega časopisa.
(Najpogostejše ubiranje bližnjic, ki ga opažam, je zanemarjanje lastnega izobraževanja in poklicnega razvoja, kar potegne za sabo poučevanje po predpotopnih učbenikih ali zapiskih, nesodelovanje v združenjih, namenjenih strokovni rasti učiteljev, in podobno.)
Ha ha, Hrcek – tole si pa dobro napisala.
Sprašujem v bistvu zato, ker mi ni jasno, kako si ravnatelj na koncu leta lahko vzame pravico, da ti trga od plače (če doprinosa nisi naredil) oz. ti dodatnega dela ne plače (torej, če si ure doprinosa presegel, jih naredil več). Če je seštevek ur od šole do šole drugačen, to pomeni, da zakonsko to ni urejeno.
Kako lahko ravnatelji delajo po svoji ‘pameti’? In seveda, kam se lahko obrneš, da bo pravici zadoščeno? Sindikat? Ja, seveda!
Pri nas ravnatelj sešteje vse dneve, ko ni pouka, odšteje praznike in dela proste dneve, odšteje še dneve zadnji teden junija in avgusta, ko smo vsi v službi, odšteje še tvoj dopust in dobi število dni, pomnoži ga z 8 ur in dobi število ur, ki jih moramo “doprinesti”. Pod to pa lahko štejemo nadomeščanja, spremstva, izobraževanje izven pouka ter drugo delo, ki ni neposredno vezano na pouk in razred (prireditve …). KOnference, roditeljski, govorilne, priprave, poprave … se ne štejejo v to, saj sodijo v redni osemurni delovnik. Smo morali enkrat meriti svoje delo (čisto vse, kar je bilo povezano z delom za šolo, tudi dežurstva, delo doma …) in me je skoraj kap, ko sem si seštela, pa je bil en teden 56 ur, drugi pa 44 ur. Pa ne me linčat:)
LP, J.
Pri nas ravnateljica vsakemu napiše koliko ur mora doprinesti na podlagi dopusta in prostih dnevov, potem pa moramo doprinašati z dodatnim delom (spremstva izven delovnika, delovne sobote, sodelovanje na prireditvah, seminarji….sem NE ŠTEJE govorilnih ur, roditeljskih sestankov, pedagoških sej ali redovalnih konferenc, ko po cele popoldneve sedimo v šoli po končanem delu)…Potem ob koncu šolskega leta vsakemu pregleda opravljeno delo, o katerem moramo pisno poročati mesečno in po svoji presoji (!?) prizna ali ne prizna opravljeno delo, tudi če je to opravljeno. Tako da je vse skupaj eno veliko izkoriščanje in nabiranje nadur, ki niso nikoli plačane, saj se veliko število opr. dela na koncu sploh ne upošteva, ker bi po logiki kot presežno delo moralo biti dodatno plačano. Res se najde kdo, ki ne izpolni kvote, večina nas pa naredi več kot je potrebno za doprinos in nam te ure niso nikoli izplačane.
LP
